Dacă dumneavoastră sau cineva din familie urmează să înceapă facultatea în Anglia din toamna anului 2026, trebuie să știți că sistemul de finanțare a studiilor se modifică semnificativ. Taxele universitare cresc, regulile pentru împrumuturi se schimbă și un nou mecanism de finanțare va lua locul celui vechi.
Taxa universitară crește pentru prima dată din 2017
Din 1 septembrie 2026, universitățile din Anglia pot încasa studenții până la 9.790 de lire sterline (aproximativ 11.700 de euro) pe an. Este prima creștere a taxelor din 2017 încoace, când limita era de 9.250 de lire. Cursurile accelerate — cele care se fac în doi ani — vor putea costa până la 11.750 de lire anual.
Pragul de rambursare și dobânzile se schimbă
Creditul pentru studii (împrumutul de stat care acoperă taxa și cheltuielile de trai) se modifică și el. Din aprilie 2026, studenții din Planul 2 — cel mai comun tip de credit — vor trebui să returneze banii când câștigă peste 29.385 de lire pe an.
Pentru studenții noi, creditele din Planul 5 vor avea dobânda limitată la rata inflației (RPI — indicele prețurilor cu amănuntul), ceea ce înseamnă că datoria nu va crește în termeni reali. Este o îmbunătățire față de sistemul anterior, în care dobânda avansa odată cu inflația plus 3%.
Un nou sistem înlocuiește împrumuturile tradiționale
Cea mai mare schimbare structurală vine odată cu LLE — Lifelong Learning Entitlement (Dreptul la Învățare pe Viață). Acesta va înlocui, treptat, sistemul tradițional de credite studențești pentru cei care încep cursuri după ianuarie 2027. LLE funcționează ca un cont de finanțare pentru educație pe tot parcursul vieții — nu doar pentru studiile universitare post-liceale.
Studenții care nu au trecut examenul GCSE la engleză
Ministerul Educației analizează opțiunea potrivit căreia dacă un tânăr nu a trecut examenul GCSE la engleză — indiferent de motivul pentru care nu l-a susținut sau nu l-a promovat — nu ar mai putea accesa creditul care îi acoperă taxa universitară sau cheltuielile lunare de trai.
Potrivit datelor oficiale, peste 33.000 de studenți care au început un prim ciclu universitar în ultimul an academic nu aveau calificări formale de tipul GCSE sau A-Level. Mulți dintre ei sunt persoane care au studiat în altă țară, adulți care revin la studii după ani de muncă sau tineri care s-au confruntat cu dificultăți în sistemul școlar britanic.
Criticii acestei propuneri spun că măsura i-ar afecta cel mai mult pe studenții proveniți din medii defavorizate sau cu venituri mici. Organizațiile studențești avertizează că un prag bazat pe un examen susținut la 16 ani nu reflectă capacitatea unui adult de a termina cu succes o facultate.
Universitățile se opun și ele acestei idei. Reprezentanții instituțiilor de învățământ superior spun că ele sunt cele mai în măsură să decidă cine este pregătit pentru studii, nu un examen din adolescență. Mulți rectori au atras atenția că propunerea ar reduce diversitatea în campusuri și ar lovi tocmai în programele create pentru a sprijini comunități sub-reprezentate.
Ministerul Educației din Anglia urmează să anunțe în lunile următoare dacă și în ce formă va fi implementată această condiție legată de examenul GCSE la engleză.